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九点能熔断学生的作业,但是熔不断内卷的现实

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也可能是孩子自身学习习惯的问题

评论员 陈柯旭

这几天,江苏常州一小学,为了保障学生充足的睡眠时间,发通知启用作业 “九点熔断机制”。学校规定学生晚上9点钟之后,采取无条件停止作业的措施,就算没有写完作业,第二天也不用补做。

这种“好事”,我怎么没赶上?记得上小学的时候,写家庭作业,总会因为写的不规范、卷面不干净,被家长擦掉或者干脆整页撕掉,让我重写。而我为了第二天“交差”,只好一边哭一边写到凌晨两点半。看完常州小学的这一措施,我竟有点“埋怨”我妈生我生早了……



这措施一发布,评论区也吵开了。有家长双手赞成,减轻学习负担不说,还能治好孩子的拖延症;但也有家长表示,假如写不完就不写了,后果就是课堂跟不上,考试一团糟……

家长的担心不无道理。作业做不完的原因有很多种,老师布置的题量是一方面,也可能是孩子自身学习习惯的问题。这个政策一下来,说不定就有小孩故意拖延到8:59再开始学习,反正写不完也不会有压力。



还有一个现实的问题,有能力辅导功课的家长,并不能保证每天都准点下班,可能到家的时候就快到9点了,还没有辅导孩子,就被告知“熔断”,措施的意义就会被打折扣。

不管是“睡眠令”还是双减政策,初衷都是为了减轻学生的学习负担,但是在操作层面,还是需要更多的多元化细节做支撑。

这样的探索值得肯定,但想要真正改变教育上的一些问题,还需要从源头上找原因。

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发布日期:2023-02-19 11:33:31

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