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红楼梦中的王熙凤是什么出身?她真的是不识字吗

关键词:凤姐,识字,女子字识回,内容说,读书,王夫人

令其读书识字

  你们知道梦中的王熙凤是什么出身,接下来趣历史小编为您讲解

  回答第一个问题,简单地选A或者选B,都是不对的。因为《红楼梦》写了一个动态的故事,人物形象是有发展的,而不是一成不变的。

  第十四回协理宁国府,下人来领对牌,“将个帖儿递上去,凤姐命彩明念道:‘大轿两顶,小轿四顶,车四辆,共用大小络子若干根,用珠儿线若干斤’”。这个字帖的内容很简单,并没有繁复的文字,凤姐不自己看,却让彩明来念,可见她的确是不识字,说是“目不识丁”并不过分。

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  第十四回协理宁国府,下人来领对牌,“将个帖儿递上去,凤姐命彩明念道:‘大轿两顶,小轿四顶,车四辆,共用大小络子若干根,用珠儿线若干斤’”。这个字帖的内容很简单,并没有繁复的文字,凤姐不自己看,却让彩明来念,可见她的确是不识字,说是“目不识丁”并不过分。

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  第四十二回黛玉取笑“母蝗虫”,宝钗说“凤丫头不认得字,不大通,不过一概是市俗取笑”。第四十七回贾母斗牌,凤姐开玩笑问探春:“你们知书识字的,倒不学算命”。这些地方都可以看出,王熙凤并不识字。

  但是到了第七十四回,抄检大观园,在迎春屋里搜出潘又安写给司棋的情书,凤姐已经能自己阅读了。当然这是比较浅显的文字,如果像《芙蓉女儿诔》之类深奥的骈文,凤姐恐怕还是难以理解。

  为什么这时王熙凤识字了,书中有交代:“凤姐因当家理事,每每看开帖并账目,也颇识得几个字了”。是出于工作需要,或者说为了工作便利,自学成才,达到能阅读的水平。

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  但是,在凤姐之前,王夫人也管过家务的,她为什么不识字?不仅不识字,连行酒令说几句押韵的熟语,她都做不到,“至王夫人,鸳鸯代说了个”。

  作品中也没有关于薛姨妈识字的描写。大概王家的女子,是传统性地不识字。这也没什么奇怪的,当时社会观点是“女子无才便是德”,以宝钗为代表的主流观点,甚至认为女子识字是有害的。连国子监祭酒李守中,在教育女儿时也“不十分令其读书”。那么王家虽然富贵,却不注重、甚至反对女子教育,也就在情理之中了。

  但是,读书,最起码识字,不仅是一种闲情逸志,也是一项实用技能。凤姐让小厮读字帖,怎么也不如自己看方便。抄检大观园时如果她不能读懂司棋的情书,当时的婆子丫头也没有识字(司棋应该识字,但不可能当众读自己的情书),只能收着这张“大红双喜”帖,明天再找人解读了。这样一来,凤姐对王善保家的报复,也就没有那么强烈直接了。

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  再者,虽然“女子无才便是德”是通行的观点,置身于“文采风流”之中而不识字,总是有点自卑感的。所以凤姐在芦雪庵联诗时,主动要求参加,还吟出了“一夜北风紧”这样为人称道的诗句。薛姨妈大概也是受到丈夫“酷爱此女,令其读书识字”的影响,才能在“两宴大观园”行酒令时,念出让“大家称赏”的句子来。

  只有王夫人,丈夫是“酷喜读书”,长子是“十四岁进学”,长女是“恩贤孝才德”被选入宫,最不争气的小儿子也“天性聪敏,且素好些杂书……敷演出一篇话来,虽无稽考,却都说得四座春风……细评起来,也还不算十分玷辱了祖宗”。而她置身于这样的环境之中多年,却毫无向学之心,连行个酒令也不会。

  同为“四大家族”的王家不重视女子的文化教育,这是一定的。但是只要自己留心向学,总还是能找到机会自学的。只有心灵枯竭的人,才会毫无追求,也毫无进步吧。


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  第四十二回黛玉取笑“母蝗虫”,宝钗说“凤丫头不认得字,不大通,不过一概是市俗取笑”。第四十七回贾母斗牌,凤姐开玩笑问探春:“你们知书识字的,倒不学算命”。这些地方都可以看出,王熙凤并不识字。

  但是到了第七十四回,抄检大观园,在迎春屋里搜出潘又安写给司棋的情书,凤姐已经能自己阅读了。当然这是比较浅显的文字,如果像《芙蓉女儿诔》之类深奥的骈文,凤姐恐怕还是难以理解。

  为什么这时王熙凤识字了,书中有交代:“凤姐因当家理事,每每看开帖并账目,也颇识得几个字了”。是出于工作需要,或者说为了工作便利,自学成才,达到能阅读的水平。

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  第十四回协理宁国府,下人来领对牌,“将个帖儿递上去,凤姐命彩明念道:‘大轿两顶,小轿四顶,车四辆,共用大小络子若干根,用珠儿线若干斤’”。这个字帖的内容很简单,并没有繁复的文字,凤姐不自己看,却让彩明来念,可见她的确是不识字,说是“目不识丁”并不过分。

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  第四十二回黛玉取笑“母蝗虫”,宝钗说“凤丫头不认得字,不大通,不过一概是市俗取笑”。第四十七回贾母斗牌,凤姐开玩笑问探春:“你们知书识字的,倒不学算命”。这些地方都可以看出,王熙凤并不识字。

  但是到了第七十四回,抄检大观园,在迎春屋里搜出潘又安写给司棋的情书,凤姐已经能自己阅读了。当然这是比较浅显的文字,如果像《芙蓉女儿诔》之类深奥的骈文,凤姐恐怕还是难以理解。

  为什么这时王熙凤识字了,书中有交代:“凤姐因当家理事,每每看开帖并账目,也颇识得几个字了”。是出于工作需要,或者说为了工作便利,自学成才,达到能阅读的水平。

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  但是,在凤姐之前,王夫人也管过家务的,她为什么不识字?不仅不识字,连行酒令说几句押韵的熟语,她都做不到,“至王夫人,鸳鸯代说了个”。

  作品中也没有关于薛姨妈识字的描写。大概王家的女子,是传统性地不识字。这也没什么奇怪的,当时社会观点是“女子无才便是德”,以宝钗为代表的主流观点,甚至认为女子识字是有害的。连国子监祭酒李守中,在教育女儿时也“不十分令其读书”。那么王家虽然富贵,却不注重、甚至反对女子教育,也就在情理之中了。

  但是,读书,最起码识字,不仅是一种闲情逸志,也是一项实用技能。凤姐让小厮读字帖,怎么也不如自己看方便。抄检大观园时如果她不能读懂司棋的情书,当时的婆子丫头也没有识字(司棋应该识字,但不可能当众读自己的情书),只能收着这张“大红双喜”帖,明天再找人解读了。这样一来,凤姐对王善保家的报复,也就没有那么强烈直接了。

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  再者,虽然“女子无才便是德”是通行的观点,置身于“文采风流”之中而不识字,总是有点自卑感的。所以凤姐在芦雪庵联诗时,主动要求参加,还吟出了“一夜北风紧”这样为人称道的诗句。薛姨妈大概也是受到丈夫“酷爱此女,令其读书识字”的影响,才能在“两宴大观园”行酒令时,念出让“大家称赏”的句子来。

  只有王夫人,丈夫是“酷喜读书”,长子是“十四岁进学”,长女是“恩贤孝才德”被选入宫,最不争气的小儿子也“天性聪敏,且素好些杂书……敷演出一篇话来,虽无稽考,却都说得四座春风……细评起来,也还不算十分玷辱了祖宗”。而她置身于这样的环境之中多年,却毫无向学之心,连行个酒令也不会。

  同为“四大家族”的王家不重视女子的文化教育,这是一定的。但是只要自己留心向学,总还是能找到机会自学的。只有心灵枯竭的人,才会毫无追求,也毫无进步吧。


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  作品中也没有关于薛姨妈识字的描写。大概王家的女子,是传统性地不识字。这也没什么奇怪的,当时社会观点是“女子无才便是德”,以宝钗为代表的主流观点,甚至认为女子识字是有害的。连国子监祭酒李守中,在教育女儿时也“不十分令其读书”。那么王家虽然富贵,却不注重、甚至反对女子教育,也就在情理之中了。

  但是,读书,最起码识字,不仅是一种闲情逸志,也是一项实用技能。凤姐让小厮读字帖,怎么也不如自己看方便。抄检大观园时如果她不能读懂司棋的情书,当时的婆子丫头也没有识字(司棋应该识字,但不可能当众读自己的情书),只能收着这张“大红双喜”帖,明天再找人解读了。这样一来,凤姐对王善保家的报复,也就没有那么强烈直接了。

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  回答第一个问题,简单地选A或者选B,都是不对的。因为《红楼梦》写了一个动态的故事,人物形象是有发展的,而不是一成不变的。

  第十四回协理宁国府,下人来领对牌,“将个帖儿递上去,凤姐命彩明念道:‘大轿两顶,小轿四顶,车四辆,共用大小络子若干根,用珠儿线若干斤’”。这个字帖的内容很简单,并没有繁复的文字,凤姐不自己看,却让彩明来念,可见她的确是不识字,说是“目不识丁”并不过分。

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  第四十二回黛玉取笑“母蝗虫”,宝钗说“凤丫头不认得字,不大通,不过一概是市俗取笑”。第四十七回贾母斗牌,凤姐开玩笑问探春:“你们知书识字的,倒不学算命”。这些地方都可以看出,王熙凤并不识字。

  但是到了第七十四回,抄检大观园,在迎春屋里搜出潘又安写给司棋的情书,凤姐已经能自己阅读了。当然这是比较浅显的文字,如果像《芙蓉女儿诔》之类深奥的骈文,凤姐恐怕还是难以理解。

  为什么这时王熙凤识字了,书中有交代:“凤姐因当家理事,每每看开帖并账目,也颇识得几个字了”。是出于工作需要,或者说为了工作便利,自学成才,达到能阅读的水平。

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  作品中也没有关于薛姨妈识字的描写。大概王家的女子,是传统性地不识字。这也没什么奇怪的,当时社会观点是“女子无才便是德”,以宝钗为代表的主流观点,甚至认为女子识字是有害的。连国子监祭酒李守中,在教育女儿时也“不十分令其读书”。那么王家虽然富贵,却不注重、甚至反对女子教育,也就在情理之中了。

  但是,读书,最起码识字,不仅是一种闲情逸志,也是一项实用技能。凤姐让小厮读字帖,怎么也不如自己看方便。抄检大观园时如果她不能读懂司棋的情书,当时的婆子丫头也没有识字(司棋应该识字,但不可能当众读自己的情书),只能收着这张“大红双喜”帖,明天再找人解读了。这样一来,凤姐对王善保家的报复,也就没有那么强烈直接了。

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  只有王夫人,丈夫是“酷喜读书”,长子是“十四岁进学”,长女是“恩贤孝才德”被选入宫,最不争气的小儿子也“天性聪敏,且素好些杂书……敷演出一篇话来,虽无稽考,却都说得四座春风……细评起来,也还不算十分玷辱了祖宗”。而她置身于这样的环境之中多年,却毫无向学之心,连行个酒令也不会。

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发布日期:2021-05-24 09:50:54

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