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习近平这样致敬"大先生"

关键词:习近平,老师,教师,学生日做,知识教中,精神

习近平来到北京师范大学看望教师学生

(原标题:经师易得 人师难求 习近平这样致敬“大先生”)

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。在今年的教师节到来之际,习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问,强调不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,不断作出新的更大贡献。

党的十八大以来,习近平总书记率先垂范尊师重教,“铺路石”“引路人”“大先生”……这是他对好老师的定义,更是对培养造就一流教师的希冀。

尊师敬教,师恩难忘

1999年,习近平给他的初中语文老师陈秋影的回信中这样写到,“尊师敬教是中华民族的传统美德,正如毛主席对徐特立老人所说的那样:您过去是我的老师,现在仍然是我的老师,将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”习近平从自身做起,树立了尊师爱师的典范。

2014年5月30日,习近平在北京市海淀区民族小学与教师代表等座谈时,专门请来了陈秋影老师。习近平对她说,“我还记得读初中一年级时,您教我们语文,把课文解释得非常好。”

对自己的老师满怀感激,除了在那段师生情之中,更在对知识的探求过程里。2014年9月9日,习近平同北京师范大学师生代表座谈时回忆,“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”

不忘老师,不忘母校。2016年9月9日,习近平来到北京市八一学校看望师生,他动情地说,“母校给予我很多知识熏陶和精神滋养,我怀念那一段难忘的岁月,也铭记着老师们的教诲,希望母校越来越好。”

2016年9月9日,习近平来到北京市八一学校看望师生。新华社记者鞠鹏 摄

好老师是“铺路石”“引路人”“大先生”

什么是好老师?习近平认为,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。他在不同场合勉励教师,甘当“铺路石”,做学生的“引路人”,要做“四有”好老师,要做“大先生”。

2014年的五四青年节,习近平在北京大学考察时指出,教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。

同年的9月9日,习近平同北京师范大学的师生代表座谈时,对做好老师提出四点要求:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

2014年9月9日,习近平来到北京师范大学看望教师学生。同正在北师大参加“中小学教师国家级培训计划”的贵州小学骨干语文教师交流。 新华社记者 姚大伟摄

2016年12月7日,习近平在全国高校思想政治工作会议中强调,教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上就强调,教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

2018年5月2日,习近平来到北京大学考察,看望部分资深教授和中青年教师代表,并同他们亲切交谈。新华社发(盛佳鹏摄)

为优秀教师衷心点赞

习近平提出,好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。对有突出贡献的老师,习近平都格外关注,并号召全社会学习他们教书育人扎根一线、传承文明无私奉献的精神。

2014年习近平在北京大学考察期间,专程与哲学家汤一介促膝交谈,了解《儒藏》编纂情况。汤一介晚年扛起编纂《儒藏》的重任,勤奋严谨的治学精神让习近平深受感动,“传承中华文明这是一个很有意义的事业,汤老做了一件非常大贡献的事情。”

2014年的五四青年节,习近平总书记同北大教授汤一介见面交流。(新华社)

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发布日期:2020-09-11 18:07:07

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